Stap voor stap leren tekenen: 7 speelse manieren voor kinderen zonder frustratie

1Waarom beginnen met tekenen soms lastig voelt

Een uitnodiging als “teken maar iets” klinkt vrij, maar vraagt veel keuzes tegelijk. Je kind moet een onderwerp bedenken, bepalen waar het op het papier komt en kiezen welke lijn als eerste nodig is. Maak het begin daarom klein en duidelijk.

Bied bijvoorbeeld de keuze tussen een dier en een voertuig. Kijk daarna samen naar de grootste vorm. Een vis kan beginnen met een ovaal en een auto met een rechthoek. Je geeft alleen een startpunt. Daarna bepaalt je kind hoe de tekening verdergaat.

1. Kies samen een herkenbaar onderwerp.
2. Zoek de grootste vorm in dat onderwerp.
3. Laat je kind zelf de eerste lijn zetten.

2Start met eenvoudige vormen die een kind herkent

Veel onderwerpen bestaan uit bekende vormen. Een cirkel kan een zon, ballon, hoofd of wiel worden. Een driehoek past bij een dak, zeil of kattenoor. Door met zo'n basisvorm te beginnen, hoeft je kind niet meteen de hele tekening te bedenken.

Maak er een zoekspel van. Kijk samen rond en zoek cirkels, vierkanten en driehoeken in gewone voorwerpen. Kies daarna een vorm om te tekenen en bedenk wat die kan worden. De vorm hoeft niet strak te zijn. Een wiebelige cirkel kan juist een grappig gezicht opleveren.

3Bouw een tekening stap voor stap op

Leren tekenen voor kinderen wordt overzichtelijker als je een onderwerp verdeelt in kleine, duidelijke handelingen. Begin met de grootste vorm, voeg herkenbare onderdelen toe en bewaar de kleine details voor het laatst. Je kind hoeft zo niet meteen te bedenken hoe de volledige tekening eruit moet zien.

Wil je laten zien hoe dit werkt, teken dan op je eigen papier. Vertel rustig welke stap je zet, zonder te verwachten dat jouw voorbeeld precies wordt nagemaakt. Een langere staart, een raam op een andere plek of een bijzonder kapsel maakt de tekening juist persoonlijk.

1. Begin met de grootste vorm.
2. Voeg een herkenbaar onderdeel toe.
3. Teken daarna de kleinere details.
4. Laat je kind bepalen wanneer de tekening klaar is.

4Maak fouten makkelijk herstelbaar zodat opnieuw proberen normaal voelt

Een onverwachte lijn kan vervelend zijn als je kind precies weet wat het wil maken. Kijk samen rustig naar wat er nog mogelijk is. Vraag of de lijn ergens bij kan horen. Misschien wordt hij een tak, grasspriet, staart of versiering.

Tekenen oefenen betekent niet dat iedere poging afgemaakt of bewaard moet worden. Soms wil een kind opnieuw beginnen. Een andere keer past het de tekening liever aan. Geef ruimte aan beide keuzes en neem het tekenmateriaal niet meteen over.

5Gebruik verschillende kleuren voor extra variatie

Kleur kan een bekende tekenopdracht een verrassende uitstraling geven. Een bloem met blauwe blaadjes, een groen huis of een paarse zon hoeft niet echt te bestaan. Zo'n onverwachte kleur kan ook het begin van een verhaal zijn. Waar schijnt die paarse zon en wie woont eronder?

Je kunt kleuren ook gebruiken om de opbouw van een tekening zichtbaar te maken. Teken de basisvorm in de ene kleur en voeg details toe in een andere. Laat je kind zelf kiezen of het dat idee wil volgen. Alles in een favoriete kleur tekenen is natuurlijk ook prima.

• Geef een bekend onderwerp een onverwachte kleur.
• Kies zonder te kijken een kleur voor het volgende onderdeel.
• Gebruik een kleur voor de basis en een andere voor de details.

6Laat een kind zelf kiezen wat het wil tekenen

Zelf kiezen maakt een tekening persoonlijk. Toch hoeft de keuze niet helemaal open te zijn. Sommige kinderen hebben meteen een idee, terwijl andere liever uit enkele onderwerpen kiezen. Denk aan een huisdier, voertuig, lievelingseten of iets dat buiten te zien is.

Tekenactiviteiten voor kinderen kunnen ook beginnen met een klein verhaal. Vraag waar een getekend dier naartoe gaat, wie er in het huis woont of wat er achter een deur zit. Je kind hoeft het antwoord niet eerst te vertellen, maar kan het meteen tekenen. Zo groeit een eenvoudige vorm uit tot een eigen tafereel.

7Houd tekenmomenten kort en positief

Een tekenmoment hoeft geen compleet kunstwerk op te leveren. Een figuur, een versierde vorm of een deel van een grotere tekening kan genoeg zijn. Wil je kind stoppen, rond dan rustig af. Later verdergaan mag, maar opnieuw beginnen is ook prima.

Reageer op wat je ziet in plaats van alleen te zeggen dat iets mooi is. Benoem bijvoorbeeld een opvallende kleur, een lange lijn of een grappig detail. Je kunt ook vragen welk onderdeel je kind het leukst vond om te tekenen. Daarmee toon je belangstelling zonder het resultaat te beoordelen.

• Laat je kind aangeven wanneer de tekening klaar is.
• Bewaar een onafgemaakte tekening als je kind later verder wil.
• Kijk samen naar de gemaakte keuzes in plaats van naar wat beter kan.

Tekenwonder: tekenen, wissen en opnieuw proberen

Wil je niet steeds zelf een tekenvoorbeeld bedenken, dan brengt Tekenwonder de tekenstappen en de oefenplek samen. Op de herbruikbare tekenkaarten kan een kind een voorbeeld volgen, tekenen, wissen en opnieuw proberen. Daarna is er ruimte om eigen details toe te voegen. Voor een volgende poging is geen nieuw werkblad nodig.

Tekenwonder bevat 30 herbruikbare gelamineerde kaarten, vier uitwisbare stiften, een spons en een kaartenring. De set is bedoeld voor stap voor stap tekenen, herhalen en creatief spel.